안녕하세요. 한예종 음악원 음악학과 입시를 전문으로 연구하고 지도하는 스튜디오공간사이입니다.
매년 입시 현장에서 학생들을 지도하다 보면, 음악을 전공하고자 하는 학생들이 가장 어려워하는 지점은 '실기'가 아닌 '글쓰기'라는 것을 발견하게 됩니다. 특히 한국예술종합학교(이하 한예종) 음악학과의 논술 시험은 단순한 음악적 지식을 묻는 것이 아니라, 사회·문화·예술 전반을 아우르는 통찰력과 이를 논리적으로 서술하는 구성력을 요구하기 때문입니다.
스튜디오 공간사이에서는 기출문제 기반의 자체교재를 통해 체계적인 커리큘럼을 제공합니다.

1. 기출 경향 분석
왜 '음악' 시험에 '타 분야' 지문이 등장하는가?
음악학(Musicology)은 음악을 단순히 연주하는 것을 넘어, 인문학적·사회학적 관점에서 해석하고 연구하는 학문입니다. 따라서 입시 문제 역시 이러한 학제간 사고 능력(Interdisciplinary Ability)을 평가하는 데 초점이 맞춰져 있습니다.
2. 교육 철학
'감(Feeling)'이 아닌 '논리(Logic)'로 접근하다
논술은 문학 창작이 아닙니다. 자신의 주장을 타당한 근거와 함께 설득력 있게 제시하는 논증 과정입니다.
일반적인 논술 수업은 기출 문제를 풀고 첨삭하는 단순 반복형인 경우가 많습니다. 하지만 추상적인 주제를 다루는 한예종 입시에서는 이러한 방식만으로는 한계가 있습니다. 학생 스스로 '문제의 의도'를 파악하고 '답안의 설계도'를 그릴 수 있는 힘을 길러줘야 합니다.
스튜디오공간사이는 학생들이 막연한 느낌을 명확한 언어로 구체화할 수 있도록, 단계별 사고 훈련(Scaffolding)을 지향합니다.
3. 커리큘럼의 핵심
자체 교재를 통한 체계적 학습
본원은 다년간의 입시 데이터를 분석하여 개발한 독자적인 자체 교재를 수업의 중심으로 삼고 있습니다. 이 교재는 단순한 문제 모음집이 아니라, 사고력을 확장하는 '학습 가이드' 역할을 수행합니다.
개념의 모듈화 (Modularization)
음악학 입시에서 빈출되는 50여 가지의 핵심 담론(예: 수용미학, 아우라, 기술복제, 대중문화 등)을 정리하여, 학생들이 시험장에서 어떤 주제를 마주하더라도 당황하지 않고 꺼내 쓸 수 있는 '지식의 서랍'을 만들어 줍니다.
4. 지도 방향
학생의 고유한 관점을 기르다
저희의 목표는 정해진 모범 답안을 암기시키는 것이 아닙니다. 자체 교재라는 탄탄한 기반위에서, 학생 개개인이 가진 음악적 경험과 생각을 논리적으로 펼칠 수 있도록 돕는 것입니다.
“개인화된 자체교재는 글을 쓰는 '법'을 넘어, 현상을 바라보는 '눈'을 기르는 도구입니다.
합격은 단순히 글을 잘 쓰는 기술에서 오지 않습니다. 출제자가 던진 질문의 맥락을 깊이 있게 이해하고, 자신만의 언어로 풀어내는 현상을 바라보는 눈에서 비롯됩니다.
입시는 불안과의 싸움입니다. 그 불안을 잠재우는 유일한 방법은 확실한 기준과 체계적인 준비입니다.
스튜디오공간사이의 자체 교재와 커리큘럼은 여러분이 막연한 추상성 안에서 길을 잃지 않도록 돕는 나침반이 되어드릴 것입니다. 깊이 있는 배움을 통해 합격의 기쁨을 함께 나누기를 고대합니다.
[수업 및 상담 안내]
- 장소 : 스튜디오 공간사이
- 유선문의 : 070-4138-0402
- 문의 : https://studiospace4e.channel.io/home
스튜디오공간사이 SPACE4E
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